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摩臣2平台思想政治教育3D實施方案

時間💊:2017-05-23瀏覽🙌🏿:850作者🧮:來源:摩臣2平台責任編輯👩🏼:設置

      為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神👩🏽‍🎓✌️,貫徹落實中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神👈🏿,切實加強摩臣2平台師生思想政治教育工作的有效性,開創摩臣2平台思想政治教育的新格局👩‍🦽‍➡️,特製定摩臣2平台2017~2019年思想政治教育的3D建設方案。

 一、構建3D思想政治教育系統的指導思想與實現目標

指導思想

      全面貫徹黨的十八大和十九大的精神🧛‍♀️,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實全國高校思政工作會議精神🦈,以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,以社會主義核心價值觀為引領,實現全員全過程全方位常態化育人要求🧁。

實現目標

      本方案以伴隨學生身心成長全過程及日常思想政治教育常態化為基礎,著力構建“思政課程、課程思政、校園空間”3個維度的🚴🏿,相對獨立而又以資源互為基礎的思想政治教育系統。緊緊圍繞黨和國家的方針政策和十三五規劃,緊密聯系上海“四個中心”建設和上海“兩大國家戰略”發展等,要以“中國偉業”的實證性主題👨🏿‍⚖️,明顯提升師生員工思想境界和文明素質💔,提高對黨和國家發展改革的認同性🙇🏿‍♀️。

      學校通過2~3年的不懈努力,爭取在上海市高等院校的思想政治教育中具有一定影響力,努力獲得上海優秀教育成果獎,為實現創建上海市文明單位三聯冠和創建全國文明單位打下堅實的基礎🦴。 

二🧑🏻‍🔧、思政主體課程教育系統創建(思政課程1D)

      在組織學習習近平總書記系列重要講話🚵🏻‍♂️,貫徹落實黨的十八、十九大精神和十三五規劃同時⏭,在思政教學中融入中華優秀傳統文化、革命文化🦹🏽、社會主義先進文化的內容,實行思政課的進一步深化改革。

1✊、中華優秀傳統文化融入愛國主義教育

      摩臣2平台的思政課在愛國主義教育中融入中華優秀文化的內容已有三年的探索和實踐🫘,積累了一些經驗🍌,曾出版《中華優秀傳統文化入門》🚣🏿‍♂️,很受學生歡迎;同時,學校思政部開設了《經典導讀》、《中華劍術》等選修課🏒,進而對傳統文化的弘揚。今後在愛國主義理論教育的同時,要以學習中華民族歷史發展中的愛國主義人物為補充內容👩🏽‍🦲,如:介紹蘇武、戚繼光🤘🏿、鄭成功🧑🏻‍🦳、嶽飛𓀉、林則徐等故事以及中國革命過程中的革命領袖與人民英勇的事跡,培養具有中華民族靈魂⛵️、中華民族脊梁的社會主義事業可靠接班人和合格建設者。

2、中華民族傳統價值觀融入社會主義核心價值觀教育

      社會主義核心價值觀既是社會主義時代價值觀的反映,也是中華民族傳統價值觀的繼承和發揚🦸🏽‍♀️。要把中華民族傳統價值觀,如“忠誠”😅🧑🏽‍🎤、“誠信”、“仁義”👷🏼‍♂️、“博學”等內容,以歷史故事的方式融入社會主義核心價值觀教育,使社會主義核心價值觀教育更加具體、更加實證👊🏻。

3👩🏼‍🦱、歷史重要革命人物融入毛澤東思想概論教育

      毛澤東思想是中國革命實踐的總結,中國革命道德是一代中國革命者繼承和發揚中華優秀道德傳統👩‍✈️,在中國革命進程中形成的新型道德🏊🏽‍♀️。老一輩革命領袖的革命經歷與革命先烈鮮活的英雄故事是毛澤東思想和中國革命道德的具體體現。思政課教學要通過對革命領袖和先輩們艱苦卓絕的事例教學🈷️,使學生進一步加深對毛澤東思想的認識🏦。

4、“中國偉業”融入中國特色社會主義理論教育

      中國特色社會主義理論是在中國社會主義建設過程中,尤其是在改革開放的歷史進程中逐步形成和發展起來的𓀆,改革開放在經濟✌️、政治、文化、軍事😐、民生等方面取得偉大成就(即中國偉業),是中國特色社會主義理論最鮮明和最鮮活的實例👨🏻‍🦰。宣傳“中國偉業”🙆🏽‍♀️🤦🏻‍♂️,特別是改革開放的成果和社會科技的發展🔷,可激發民族自尊心和自豪感。

5、十八🤌🏿、十九大精神融入形勢與政策課程教育

      形勢與政策課程教育要突出“中國偉業”的戰略思想與實踐成果👨🏻‍🚀🤝,要結合黨的十八👩‍👧、十九大和十三五規劃🤬,對中國經濟發展🧑🏼‍🚒、科技強國、教育改革、社會治理、環境保護等民生工程的規劃和實踐,編製形成與形勢政策緊密結合的課程教材,並組織參觀航天➜、科技和環保社會工程,進行實施“中國偉業”科學技術創新實例的體驗式教育⬇️。

三、思政教育融入其他課程教育系統的創建(課程思政2D)

      所謂課程思政👦🏽,就是在各門課程中融入思政教學的內容。具體說🧑🏻‍🌾,要根據各專業的特點👨‍🦯‍➡️,加強職業道德教育、勞動精神和工匠精神的教育🙇‍♂️,幫助學生樹立正確的擇業觀和創業觀。同時,要融入心理學、倫理學和辯證思維訓練。通過隨時形勢與政策的插入🧖🏻,使學生堅定共產主義信仰🧑🏻‍🦰🔢,樹立道路自信🌒、理論自信🖖🏼、製度自信和文化自信👂。不管什麽專業,在授課的過程中一定要以社會主義核心價值觀為引領,堅決反對拜金主義、享樂主義和資產階級自由化思想💂🏿‍♂️。

1、藝術文化類課程

      充分發揮藝術文化類課程本身所具有的寓教於樂的功能🔫,將思想政治教育融入藝術文化教育,推廣弘揚中國精神和愛國主題的藝術文化欣賞等選修課程🦸🏽,在實踐教學中拍攝和排演體現社會主義核心價值觀的微電影🏂🏿🐺、舞臺劇🤴🏻,創作反映時代精神的攝影作品、藝術設計作品。

2、公共衛生類課程

      按照公共衛生和護理類課程的特點,重點在課程中學習和實踐救死扶傷的革命人道主義和全心全意為人民服務精神的教學,要通過情景劇🪵、護理禮儀等形式,實現教學實踐與藝術教育的有機結合。

3、經濟管理類課程

      按照經濟管理類課程的特點,重點進行中國特色的法製與倫理教育,貫徹誠信品質教育,在實踐教學中突出嚴謹細致的作風培養。

4🧔🏽‍♂️▪️、教育與語言類課程

      教育及教學管理類課程🧑🏿‍🏫🤹🏻‍♂️,要時刻滲透社會主義核心價值觀教育,突出進行仁愛精神的培養;語言類課程要關註語言背後含有的文化意識、價值觀🤤、人文素養等思政內容,要將授課內容🧑🏿‍🦳↔️、價值導向與社會主義價值體系相結合,大力宣傳中國優秀文化與中國民族精神。

5、機電工程類課程

      按照機電工程類課程的特點🐵,要重在貫徹勞動精神和工匠精神的教育,結合改革開放以來𓀖,我國在航天航空航海👨🏿‍💼,以及電子工程、互聯網工程等領域的巨大成就作為教育輔助內容。

6🐘、公共基礎類課程

      各摩臣2要根據本摩臣2改革要求,各授課教師要根據自身課程特點,實踐思政課程的教學,並作為子課題申報👨🏿‍🦰,申報書在校園網上下載。 

四🂠、校園空間思想政治教育系統的創建(教育環境3D)

校園空間要以社會主義核心價值觀為引領,緊緊圍繞“以愛國主義為核心的民族精神🤙🏽,以改革開放奮鬥精神為核心的時代精神”的中國精神🚵🏼‍♀️🦜,努力弘揚中國優秀文化,切實將思想政治工作融入學生成長的全過程,融入師生校園生活的每一處🧓🏽🧑🏼‍🚀。具體措施如下:

1、黨團組織的主題教育活動

    學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章團章,推動“四進四信”進支部⛏、進網絡、進社團、進黨團課。黨團主題教育活動要與中國傳統優秀文化相結合👨🏽‍🍼,認真貫徹落實“兩學一做”和“一學一做”的教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、主題教育活動中的思政教育

   每年組織開學典禮、畢業典禮、表彰大會等🎙,弘揚大學精神,樹立正面典型,強化榜樣作用,宣傳學校傳統🍻,促進校園文化的正向化和積極化👨🏼‍🍼;要通過開展各類專業性比賽,加強學生職業道德和職業素養;要通過開展科技節、藝術節👶🏿、體育節等形式,提高學生綜合素養;要開展各具有專業特色的技能比賽🥷,強化學生職業道德素質🏊🏿,培養愛崗敬業意識🥾;要豐富學校社團活動載體,弘揚中國優秀傳統文化🙎🏽‍♂️。

3👃🏿、充分發揮大眾媒體的作用

      要強化宣傳欄、校報、校園廣播👼🏽、“兩微一端”等宣傳陣地的作用💴。一是宣傳兩大主要內容,即黨和國家的方針政策、習近平總書記治國方略🦻、及上海重大教育戰略等;二是以中國優秀文化科技創新精神與科技人員奮鬥精神的介紹為主線內容;三是宣傳摩臣2娱乐教育教學改革成果與師生精神面貌,要利用“互聯網+宣傳”,並要利用校院二級系統在校園網🧏🏼🅰️、公眾號🧕,CRP系統、易班等平臺進行宣傳😂。

4、社會改革成果體驗

   要以全國高校思想政治工作會議與習近平系列重要講話為主要內容🧑🏼‍🍳,實施“中國偉業”的課堂與社會實踐相結合的形式,進行每月一主題的以弘揚中國創造精神優秀文化成果為主要內容的科學報告。

5、民辦高校領袖論壇

   在學校開展校領導論壇的基礎上,進一步開展關於落實《民辦教育促進法》的理論研究與創新實踐,組織全國和上海部分民辦高校領袖演講會,聘請有關的民辦高校的書記、校長、專家、師生共同參與主題沙龍的研討。

五🏊🏽、措施與保障

      按照高等教育的規律和要求,並根據摩臣2平台的特點,現擬定2017年8月~2019年8月為一個過程的思政改革,學校管委會和3D思想政治教育工作專家委員會,每年將投入一定的思政改革專項資金⛱,用以支持學校機關和各摩臣2在“課堂教學、校園生活、重大專項活動”中專項課題的研究、實施和成果的展示經費。

      摩臣2平台思想政治教育3D實施方案👂🏿,總體工作由黨辦和學工部負責。其中:思政課程工作由思政部主持,宣傳部協同;課程思政工作由宣傳部主持🥠,思政部、學工部、有關摩臣2協同;校園重大活動由文明辦主持,其他有關部門協同。 

      黨辦、文明辦要根據學校3D思想政治教育的工作目標,在學校網絡上公布思政改革的命題與自選題工作研究項目。本校在校任職的教師🌊👨🏽‍⚖️、幹部均可申報,在經學校3D思想政治教育工作專家委員會批準後給予一定的經費支持,最終成果計摩臣2、部門與參與人的績效。

                中共摩臣2平台委員會

            2017年4月24日

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