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學生處職責範圍及崗位職責
學生處是在分管院長的領導下，負責學生教育管理的職能部門🦖。具體工作職責如下🧝🏿♂️：
一、負責製定、修改有關學生管理的各項規章製度。
二、思想政治教育工作🍢。能根據黨的教育方針和高等教育發展要求，結合民辦職業高校學生實際🙅🏻♂️，按照學校育人工作的總體要求，研究學生思想狀況🐣，有計劃🐦🔥◀️、有目的地系統實施學生思想政治教育工作。
三、學生綜合評價工作。對學生在校期間的表現進行記錄和評價🧘🏿♓️。製定、修改《學生綜合素養學分實施細則》，指導👩🏿💻、監督輔導員根據《學生綜合素養學分實施細則》對學生進行綜合評價。
四🤞🏼、黨團建設工作✂️👩❤️💋👩。協助黨委辦公室、團委做好學生黨員和團員的發展和教育工作，指導協助輔導員做好學生骨幹隊伍建設工作🌾。
五🥇、學風建設工作。認真組織好學生上課出勤統計，對缺課現象嚴重的學生有針對性地開展工作，並根據《學生手冊》及時進行相應處理。協助好教務處、各二級摩臣2和任課教師開展教學實踐工作🧑🏿🎄，培養學生學習興趣，營造濃厚的學習氛圍。
六、學生日常事務管理工作。包括文明班級的評定👮🏽、學生評優🏊♂️，學生獎學金和“助、貸、勤🧍🏻、減🥾、補”等幫困助學等的評定、申報和管理工作，組織開展新生入學教育、軍訓等工作，組織開展畢業生的畢業典禮、思想鑒定、離校等工作，做好與學生有關的其他服務工作。對違法違紀學生進行處分和幫教。
七、學生的宿舍管理工作。配合後保處做好學生的宿舍管理工作，每學期組織評比文明寢室和“安全衛生示範寢室”，抓好防火🧎♀️➡️、違章用電的安全教育管理工作🧑🦳。
八🛍️、學生社會實踐工作👝。協助校團委組織好各類學生社團活動，組織開展有利於學生學習成長的各類社會實踐活動和社會公益活動🪗。
九、做好學生危機事件應對工作，維護學校安全穩定👩🏼✈️🕚。製定危機預警機製🏤；對危機事件進行分類分級，並做出預判💆🏿♂️，指導輔導員、協助相關部門做好危機事件的處理和善後工作🦵🏼，穩定局面。
十、輔導員的日常管理和考核工作。製定💥、修改輔導員相關管理製度，按要求配備輔導員崗位數，組織好輔導員的入職培訓、日常培訓、交流🤰🏼、考察、科研等工作，組織好輔導員的考核💆🏻、晉升等工作；定期召開書記例會，指導布置各二級摩臣2學生工作。
學生處正處長崗位職責：
一、全面負責本部門的工作👨🔬。
二🔆、根據學校及學生處的總體工作安排，製定本部門的年度 工作計劃和總結🚧，並負責組織實施👨🏽。
三🚶♀️➡️、負責全校學生思想政治教育、學風建設、安全教育和心理健康教育工作的組織和實施©️🙎♀️。
四🎫、負責學生日常事務管理工作。
五、負責學生綜合評價工作🍪。
六🧚🏽♂️、負責學生的獎懲上報與審核，學生獎學金的評審與發放🧘🏼。
七、負責輔導員的日常管理與考核工作。
八🖇、負責學校大型學生活動的管理、審核、組織和實施工作🍲，例如軍訓、拓展訓練👠、大型晚會等。
九、負責各二級摩臣2書記例會的召開工作。
十、負責學生工作通報的審核工作🩷。
十一、負責做好與相關部門的溝通銜接工作👩🏿💻。
十二、完成學校領導交辦的其它工作✍️。
學生處副處長崗位職責🏄🏼♂️：
一🧳、負責配合👨🏼🏭、協調教務處和各教學單位✊🏻，抓好學風建設，重點抓好學生的到課率🚵🏽、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環境秩序的治理整頓與日常維護🪲。
二𓀂、負責新生入校教育、軍訓、學校軍訓營🦹🏻、畢業生離校和寒暑假學生離返校的組織領導工作🫐。
三、負責學生社會實踐工作，協助團委組織好學生社團和暑期社會實踐等工作、
四、指導學生自治管理委員會工作💁🏼，抓好學生幹部隊伍建設🥣。
五👷🏽、負責製定學生宿舍管理製度☝🏼，組織寢室衛生評比等工作。
六👨🏿🔬、負責協助宿管辦做好學生宿舍安全教育管理工作和學生晚歸工作。
七🕞、負責調解和處理學生的糾紛與矛盾，以及學生重大違紀事件的調查處理。
八、負責督查各二級摩臣2學生交費率🍔，抓好學生綠色通道工作👩🏽🦰。
九🧛🏻、處長外出時♍️，主持學生處工作。
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輔導員崗位職責
一、 崗位定義
輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分🫢，具有教師和幹部的雙重身份🐂。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量𓀋🎀，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者🪶、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友🧗♀️。
二、 崗位基本要求
輔導員應該具備大學本科以上學歷，中國共產黨黨員，具備思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，具備較強的組織管理能力和語言👩🏽🚀、文字表達能力，及教育引導能力🧻、調查研究能力等。
三📈、 職業守則
1、愛國守法👮🏽👩🏻🎤。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導🂠👨🏽🦱，擁護中國特色社會主義製度🧔🏼♂️🦁。遵守憲法和法律法規🤟🏽，貫徹黨的教育方針🦹♂️，依法履行教育職責🧑🏻🦰，維護校園和諧穩定⛹🏽。不得有損害黨和國家利益以及不利於學生健康成長的言行👚。
2、敬業愛生。熱愛黨的教育事業，樹立崇高職業理想🧑🏽🔬👩🏿🦱，以獻身教育事業、引領學生思想和服務學生成長為己任。真心關愛學生👳🏻♀️🤽🏿♀️，嚴格要求學生，公正對待學生👩🏼🎨。不得損害學生和學校的合法權益⛹🏿♀️。在職責範圍內🧬，不得拒絕學生的合理要求。
3🫵🏿、育人為本🤲。把握思想政治教育規律和大學生成長規律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀🌟🕥。增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力🧑🏻🦯。尊重學生獨立人格和個人隱私，保護學生自尊心、自信心和進取心👧🏻，促進學生全面發展🍩，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人🦹🏿♀️。
4🐢、終身學習。堅持終身學習🧳，勇於開拓創新🧝🏻♂️，主動學習思想政治教育理論、方法及相關學科知識，積極開展理論研究和實踐探索，參與社會實踐和掛職鍛煉，不斷拓展工作視野，努力提高職業素養和職業能力👨🏽🚀🥘。
5🩷、為人師表🧗🏻♀️🧚。學為人師，行為世範👼🏻。模範遵守社會公德，引領社會風尚，以高尚品行和人格魅力教育感染學生🤵🏻♂️。不得有損害職業聲譽的行為。
四🚶♂️➡️、 具體崗位職責
1📥、認真開展思想政治教育
（1）熟悉學生家庭情況、個人特長等基本信息，掌握學生思想特點🈂️、動態及思想政治狀況；
（2）組織🦥、協調思想政治理論課教師和其他人員共同做好經常性的思想政治教育工作；有能力的話參與思想道德修養、形勢與政策教育等課程教學🧛🏻♂️；
（3）深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育👷🏿♀️，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀🤳🏿、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念；
（4）有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友🤚🏼🎒、健康生活等方面的具體問題👨🏻🏭；
（5）為學生在理想、信念等方面遇到的深層次思想問題提供有針對性的教育咨詢👨👨👦。
2、抓好學生黨團和班級建設
（1）做好學生骨幹的遴選、培養、激勵工作🕘；
（2）做好學生入黨積極分子培養教育工作；
（3）做好學生黨員發展和教育管理服務工作🙎🏻；
（4）指導學生黨支部和班團組織建設，並且能指導他們開展主題黨、團日等活動👶🏽；
（5）參與學生業余黨校🖖、團校建設，講授黨課🧑🤝🧑、團課。
3、抓好學風建設
（1）了解學生所學專業的基本情況⛳️🙋🏽♀️，組織開展專業教育🌄；
（2）培養學生學習興趣，指導學生養成良好學習習慣🚵🏽，規範學生學習方式行為♣️；能幫助學習困難學生適應大學學習生活◾️，激發其學習興趣，掌握科學的學習方法；
（3）組織開展學風建設🧿，營造濃厚學習氛圍；研究分析學生學習狀態和學習成績變化，並針對性的開展分類指導；
（4）指導學生進一步深造、出國留學等學習事務🏃🏻♀️➡️。
4🫡、認真做好學生日常事務管理
（1）開展新生入學教育🏤；
（2）做好畢業生離校教育🧑🏿🎓、管理和服務工作🧑🏼✈️；
（3）組織好學生軍訓工作；
（4）有效開展助、貸、勤、減、補工作⛹🏿♀️，落實好家庭經濟困難學生的資助工作；
（5）做好學生獎勵評優和獎學金評審工作；
（6）為學生的日常事務提供基本咨詢🤾🏽♂️，進行生活指導💇🏻；
（7）指導學生開展宿舍文化建設，促進學生和諧相處，互幫互助🌤；
（8）違法違紀學生的教育處理🧍🏻♀️。
5⏩、認真開展學生心理健康教育與咨詢
（1）協助學校心理健康教育機構開展心理篩查；
（2）對學生進行初步心理問題排查和疏導🧚🏽♀️🐔；對心理問題嚴重程度能進行識別😏，嚴重個案能及時轉介至學校心理健康教育機構；
（3）對學生心理危機能及時識別和進行初步幹預；
（4）組織開展心理健康教育宣傳活動🔑。
6✡️、認真做好網絡思想政治教育
（1）構建網絡思想政治教育重要陣地，有效傳播先進文化、弘揚主旋律；
（2）拓展工作途徑，加強與學生的網上互動交流，運用網絡平臺為學生提供學習、生活、就業心理咨詢等服務；
（3）及時了解網絡輿情信息，密切關註學生的網絡動態🧖🏻♀️，敏銳把握一些苗頭性👨🏼💻、傾向性、群體性問題；
（4）能引導學生在網上自我教育😜、自我管理和自我服務，教育學生在網上自我約束、自我保護；
（5）圍繞學生關註的重點🧔🏽、熱點和難點問題🚗，進行有效輿論引導；豐富網上宣傳內容，把握網絡輿論的話語權和主導權。
7、維護校園穩定，做好危機事件應對
（1）對危機事件作初步處理，穩定並控製局面；
（2）對事件相關信息做好全面匯總和準確分析，並及時與有關部門溝通🦶🏽；對事件發展及其影響進行持續關註與跟蹤♤；
（3）組織基本安全教育並建立基層應急隊伍👏🏼。
8、認真做好學生職業規劃與就業指導
（1）為學生提供高效優質的就業指導和信息服務；
（2）開展職業生涯規劃活動🧑🏻🤝🧑🏻，幫助學生樹立正確的職業觀、擇業觀🧛🏿♀️、創業觀✪🥓、成才觀，盡快適應社會、融入社會；
（3）能引導畢業生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。
9、積極開展學生管理工作方面的理論和實踐研究
（1）攻讀並獲得思想政治教育🧵、教育學、管理學等相關專業碩士或博士學位；參加校內外相關學科領域學術交流活動；
（2）能主持或參與校內外思想政治教育課題或項目研究，能形成具有針對性和實效性的研究成果；
（3）參加校內外相關專題培訓🙌🏿。
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