2015年6月19日，我院基礎部主辦的“ ‘互聯網＋’時代的因材施教深化高職英語教學改革”聯校論壇在會議廳舉行🍐。此次論壇除了我院全體英語教師，還有來自上海電子信息職業技術摩臣2🤦🏻、上海工程技術大學高等職業技術摩臣2、上海工商外國語職業摩臣2🙏🏼、上海農林職業技術摩臣2、上海歐華職業技術摩臣2以及上海思博職業技術摩臣2的教授和專家代表共22人參加。（註：學校以漢語拼音首字母排序）

本次論壇由基礎部主任劉軍老師主持🪿。論壇會場裏充滿激情，伴隨著對高職英語因材施教和建設有效課堂的認識與思考，各院校積極發言🍗，相互借鑒🧔🏿‍♀️，熱烈探討。與會專家和老師從多個角度深入探討“互聯網＋”時代下，高職英語教學改革的新機遇⛹🏼‍♂️、責任和希望📧。劉軍老師首先從國家高職教育改革的宏觀教育背景出發，結合我院師生微觀實際，提綱挈領地介紹了在“互聯網+”時代✔️，摩臣2平台公共英語整體改革方案，並重點介紹我院是如何利用微課實現因材施教🌌。參與開發微課的耿小敏老師詳細介紹了微課的設計理念和所取成效。各兄弟院校代表也交流了各自的教學改革情況，並就高職英語的教學目標、英語等級考試的正反撥作用、教學方法、信息技術輔助語言教學以及教師發展等問題展開了熱烈探討🥅。

通過論壇🏌🏻‍♂️，大家更清晰地看到了“互聯網＋”時代為英語教學改革提供的廣闊發展空間。以此為平臺，隨著越來越多的經驗開放和分享，相信今後摩臣2平台外語教研工作水平將會有更大提升！                               

(文/基礎部)