4月14日下午，杜飛龍院長在1-407會議室作現代職業教育報告，各二級摩臣2正、副院長🧚🏼，各部、處👰🏽‍♂️、室負責人參加了此次報告會👮🏽。

杜院長暢談自己學習國務院關於部署加快發展職業教育的體會。他說，要加快發展現代職業教育必須以改革的思路辦好職業教育，樹立職業教育在國家人才培養體系中的重要位置，促進形成“崇尚一技之長🤱🏽、不唯學歷憑能力”的校園氛圍，激發教師學習職業技能的積極性，提升人才培養質量。大力推動專業設置與產業需求🤜🏽、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”，積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證書”製度，做到學以致用。

杜院長結合摩臣2實際情況，闡述了我院如何加強現代高職教育理念與教學改革。他認為摩臣2要堅持“以人為本📬、育人育能，德育為先、教會做人”的教育理念和“綜合素養、創造能力、高尚人格”的培養目標，為了每一個學生的終身發展，讓每個學生的潛能得到激發🧑🏼‍💼；將繼續推進與摩臣2娱乐中專合作👨🏽‍🔬✏️，以專業教學一體化設計為重點，探索技能型人才中高等學歷貫通的培養模式和融通的教學管理機製📟；積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證”培養模式🖼，努力提升學生職業資格證書的獲證率；繼續開展校企合作高技能人才培養計劃，開展校企聯合招生、聯合培養的現代學徒製試點🤵🏿‍♀️；開展與其他上海高校“公辦與民辦”、“大手牽小手”合作👱🏽‍♀️，提升辦學能力與水準。（院辦鄭興蘭）