按照“瞄準市場要求、提升職業能力♣︎🧨、轉換擇業觀念🍠、加強就業服務”的要求👨🏼🍳,結合摩臣2實際情況,特製定本辦法🤨。
一、“一張文憑多張證書”是摩臣2的辦學特色,對於學生鞏固所學理論知識,提高動手能力,增強就業競爭力🙌,提升走上工作崗位後的適應能力👸,具有十分重要的意義🍏。要加強“一張文憑多張證書”的宣傳教育工作🖐,使每個學生明確其目的、意義及相關的實施辦法☦️,在校期間,認真完成教學計劃規定的多門課程,按時畢業,同時積極參加崗位考證和考前培訓。
二、學生在校期間🛌,除應獲得高等學校英語應用能力考試(A級)證書🏮、計算機等級考試的相關證書外,還應參加針對專業實際崗位的職業技能培訓並通過考核,取得職業技能合格證書或職業資格證書♡,實現“一張文憑多張證書”。
三🧷、各系、各專業應掌握與本專業相關的崗位證書的種類🙍♂️、考試課程🈁🧯、發證單位、考試單位、考試時間以及培訓單位、開班時間、收取費用等信息,並及時傳遞給班主任、學生。
四🕍、各系🤳🏿、各專業應盡可能將與本專業密切相關的考證課程列入專業教學計劃,並盡可能安排在臨近考試前結束課程,以便學生適時參加考證。
五🤼♀️、各系、各相關部門應積極主動與考證單位(中心)建立聯系🎙,及時了解、掌握考證的相關信息⛔️、要求與變化情況☂️,並努力創造條件使摩臣2成為考證單位(中心)授權的培訓點。必要時🧎🏻,邀請考證單位(中心)任課教師來我院任課或在我院舉辦培訓班⛹🏻♂️。
六🤲🏿、對就業率不高的專業要及時調整專業方向🧦,在學生畢業前要按照新的專業方向補充相關課程⚖️,強化職業技能培訓。對於畢業時未能落實工作單位的學生🐞,在學生自願的前提下,有關部門應在畢業後一段時間內組織其參加職業技能培訓,強化學生的就業能力👨🏿⚖️,以獲得相應職業資格證書。
七🌶、各系🙍🏻♂️、班主任應與摩臣2娱乐進修摩臣2有關部門加強聯系、配合,幫助畢業班學生辦好勞動局培訓補貼的培訓優惠卡,並可能幫助學生做好報名、培訓等工作🏄🏿♀️🏋🏼♀️。
八💆🏼♂️、班主任應隨時掌握本班學生參加考證及通過情況,並按要求認真做好統計上報工作。